教案的通知

各學(xué)院（部）：

為貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會和高校思想政治工作會議及在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，大力加強課程思政建設(shè)，深入推進(jìn)“思政課程”與“課程思政”同向同行，充分發(fā)揮各類課程的育人功能，深入挖掘各門課程的思想政治教育元素，切實把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，學(xué)校決定開展2021年度“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評選活動，遴選一批典型，推進(jìn)和帶動課程思政改革，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

一、評選目標(biāo)

通過“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評選活動，加快推進(jìn)課程思政，深入探討教學(xué)改革，培育教學(xué)示范，探索課程教學(xué)與課程育人相統(tǒng)一；“課程思政”與專業(yè)能力提升相統(tǒng)一的新方法、新途徑。充分發(fā)揮課程育人功能，將理想信念和家國情懷、社會道義和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、民主法制和倫理道德、生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)、科學(xué)精神與創(chuàng)新思維等思政元素融入教學(xué)設(shè)計、融入教師課堂、融入教學(xué)課程、融入教學(xué)評價。

二、評選要求

1. 全體教師要深入挖掘提煉各門課程所蘊含的思政元素和承載的思政功能，將思想價值引領(lǐng)貫穿課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)評價等教育教學(xué)全過程，促進(jìn)學(xué)科知識與思政元素深度融合。

2. 參評教案應(yīng)圍繞課程教學(xué)中某一（幾）章節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)或知識點展開，政治方向正確，有明確的“課程思政”教與學(xué)目標(biāo)，突出價值引領(lǐng)，具有較強的針對性、時效性、創(chuàng)新性、示范性和推廣性。

3.課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，契合不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求，有機融入思想政治教育元素,科學(xué)安排思想政治教育內(nèi)容。課堂教學(xué)方法靈活，用學(xué)生喜聞樂見，體現(xiàn)教育和教學(xué)的相統(tǒng)一原則，能充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)提升課堂教學(xué)效果。

4. 運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)素材，采取有效的教學(xué)方法和評價方式，實現(xiàn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專業(yè)能力提升與學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀形成的深度統(tǒng)一、形式多樣、有效，思政元素融入教育教學(xué)全過程。

三、評選辦法

1.學(xué)院（部）遴選和推薦。各院部先進(jìn)行本部門全體教師教案的篩選，然后根據(jù)分配名額的要求，推薦到學(xué)校，具體分配如下：信息科學(xué)與機電工程學(xué)院15人；經(jīng)貿(mào)學(xué)院7人；建筑與藝術(shù)學(xué)院9人；汽車學(xué)院15人；養(yǎng)老學(xué)院9人；公共教學(xué)部15人。（未推薦教案，全部留在所屬院部內(nèi)存檔。）

2.提交材料要求：（1）推薦課程的教學(xué)大綱；（2）推薦課程連續(xù)4課時的教案；（3）優(yōu)秀教案推薦匯總表。請各院部于4月23日前將各項材料電子版發(fā)送至教務(wù)處李斯。前2項文件保存為PDF格式，分別以“院部簡稱-姓名-課程名稱-教學(xué)大綱”、“學(xué)院簡稱-姓名-課程名稱-教案” 命名；匯總表以原文件“學(xué)院-優(yōu)秀教案推薦匯總表”命名上交。

3.學(xué)校組織校內(nèi)外專家對院部推薦的教案進(jìn)行評審。

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附件1：“思政課程”和“課程思政”教學(xué)總體設(shè)計和教案

附件2：“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評選評分標(biāo)準(zhǔn)

附件3：“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案推薦匯總表

教務(wù)處

2021年4月7日