宋國(guó)慶，男，副教授。第四屆國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者，多次參與江蘇城市職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)教學(xué)課題的研究，獲得多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利及多類(lèi)職業(yè)技能證書(shū)。擔(dān)任電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、可編程控制器技術(shù)等課程教學(xué)。教學(xué)中以能力培養(yǎng)為主線，梳理整合教學(xué)內(nèi)容，注重激發(fā)學(xué)生興趣，形成“沉穩(wěn)理性，富有激情；深厚積淀，機(jī)智靈活”的教學(xué)風(fēng)格。

在遠(yuǎn)程教育方面，一直秉承“導(dǎo)向性自主學(xué)習(xí)”的課程導(dǎo)學(xué)理念，研究項(xiàng)目“遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中基于導(dǎo)向性自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)改革”獲得2012年中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀研究成果。

    在科研方面，將科研和教學(xué)自主融合，以學(xué)術(shù)研究水平的提高帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平的提升。2012年主持研究“江蘇城市職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)課題—基于工程應(yīng)用能力培養(yǎng)的PLC課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐(11-ZD-05)”；2013年參與完成省校精品課程《可編程控制器技術(shù)》建設(shè)，參編教材已由電子工業(yè)出版社出版。2014年取得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)。2015年，參與省校《可編程控制器應(yīng)用》《機(jī)電控制工程基礎(chǔ)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目研究和實(shí)踐。近年來(lái)，在核心期刊、國(guó)家級(jí)省級(jí)期刊共發(fā)表論文近10篇。