我校召開江開畢業(yè)論文答辯教師培訓會

為做好江開畢業(yè)論文答辯工作，加強畢業(yè)論文的過程管理，進一步提升開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量， 11月18日，我校在康養(yǎng)學院317會議室召開江開畢業(yè)論文答辯教師培訓會，副校長胡釗涵出席會議并講話，培訓會由開放教育學院黨支部書記郭靜靜主持。

會上，開放教育學院副院長高明圍繞答辯流程、時間節(jié)點、操作要點等三個方面展開培訓，對重點環(huán)節(jié)進行了詳細解讀，并現(xiàn)場解答了教師們的疑問。

胡釗涵在講話中指出，開放教育是我校一體兩翼辦學格局的重要組成部分，開放教育學生畢業(yè)論文答辯是學生教學環(huán)節(jié)的最后一道關口，是檢驗學生學習成果的重要手段，是一個教學相長、增長知識、交流信息的過程，同時也是檢驗學生理論功底、應變能力、表達能力的重要手段。他要求全體答辯教師要認清主體任務，嚴守時間節(jié)點、完整規(guī)范臺賬，把好格式、過程、質(zhì)量三大關，同心協(xié)力做好江開畢業(yè)論文答辯工作。

本次培訓會對畢業(yè)論文答辯工作進行了全面、細致梳理，為新?lián)萎厴I(yè)論文答辯老師明確了工作重點和方向，同時也增強了畢業(yè)論文答辯的整體規(guī)范意識，為保質(zhì)保量完成江開畢業(yè)論文答辯工作奠定了堅實基礎。

開放教育學院相關人員及全體江開課程導師參加培訓。