<center id="2gwa4"></center>
  • <dl id="2gwa4"><abbr id="2gwa4"></abbr></dl>
    <center id="2gwa4"><dd id="2gwa4"></dd></center>
  • 欄目列表
     
     
    網站首頁
     
    工作室簡介
     
    通知公告
     
    工作動態(tài)
     
    團隊發(fā)展
     
    教學資源
     
    教學改革
     
    職業(yè)體驗
     
    社會服務
     
    聯(lián)系我們
     
     
     
     
      通知公告 現(xiàn)在的位置:首頁 通知公告 文章列表
     

    人力資源社會保障部 民政部 財政部 商務部 全國婦聯(lián)關于實施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃的通知(人社部發(fā)〔2020〕73號)

    2021-01-16 11:16 | 責任編輯:梁燕 | 內容來源:本站發(fā)布

    各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳(局)、民政廳(局)、財政廳(局)、商務廳(局)、婦聯(lián):

    健康照護、養(yǎng)老護理、家政服務、嬰幼兒照護等康養(yǎng)服務從業(yè)人員職業(yè)素質和工作質量,直接關系人民群眾日常生活和切身利益。為貫徹落實黨中央、國務院有關要求,推進職業(yè)技能提升行動,促進康養(yǎng)服務技能人才培養(yǎng)和勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè),人力資源社會保障部、民政部、財政部、商務部、全國婦聯(lián)決定組織實施“康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

    一、總體要求和目標任務

    (一)總體要求。認真貫徹落實習近平總書記關于統(tǒng)籌做好推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作的重要指示,圍繞做好“六穩(wěn)”工作,服務落實“六保”任務,聚焦當前人民群眾反映強烈的康養(yǎng)服務從業(yè)人員數(shù)量不足、職業(yè)技能水平不高等實際問題,堅持培訓先行、人人持證,大規(guī)模、高質量開展康養(yǎng)服務人員職業(yè)技能培訓,健全培養(yǎng)、使用、評價和激勵工作體系,加快培養(yǎng)數(shù)量充足、素質優(yōu)良、技能高超、服務優(yōu)質的康養(yǎng)服務技能人才。 

    (二)目標任務。2020年至2022年,培養(yǎng)培訓各類康養(yǎng)服務人員500萬人次以上,其中養(yǎng)老護理員200萬人次以上;充分利用現(xiàn)有各類職業(yè)技能培訓和公共實訓基地,在全國建成10個以上國家級(康養(yǎng))高技能人才培訓基地;加強職業(yè)標準、培訓師資和教材建設,不斷提升康養(yǎng)培訓基礎能力。

    二、健全康養(yǎng)服務人員培訓體系

     (三)建立康養(yǎng)服務人員培訓制度。建立以地方政府為工作主體,有關部門協(xié)調支持,院校、企業(yè)、社會團體、職業(yè)培訓機構、公共實訓基地、養(yǎng)老服務機構、兒童福利機構等為實施載體,適應康養(yǎng)服務市場需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓制度,全面推行康養(yǎng)服務人員就業(yè)上崗前培訓、崗位技能提升培訓、轉崗轉業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。加強康養(yǎng)服務實訓基地建設,支持有條件的企業(yè)興辦培訓實訓機構。擴大職業(yè)院校(含技工院校,下同)招生和培養(yǎng)規(guī)模,積極面向有意愿從事康養(yǎng)服務的各類人員開展培養(yǎng)培訓。

    (四)全面提升康養(yǎng)服務人員職業(yè)技能水平。以提升職業(yè)能力為重點,強化康養(yǎng)服務人員的實際操作技能訓練、綜合職業(yè)素質培養(yǎng),并將法律知識、職業(yè)道德、從業(yè)規(guī)范、質量意識、健康衛(wèi)生等要求和心理學、營養(yǎng)學等方面的內容貫穿培訓全過程。加強失能失智人員照護、老年人照護、康復護理服務、飲食起居照料、生活家務料理、嬰幼兒照護、兒童照護、意外傷害預防與處理等方面的崗位技能培訓,提升從業(yè)人員職業(yè)技能水平。 

    (五)健全康養(yǎng)服務培訓標準體系。按照健康照護師、養(yǎng)老護理員、家政服務員、育嬰員、保育員、孤殘兒童護理員等國家職業(yè)技能標準、培訓大綱和最新行業(yè)企業(yè)考核評價規(guī)范開展培訓。針對不同培訓對象的文化程度和就業(yè)經歷,開發(fā)全面系統(tǒng)、簡便可行的培訓課程。對基礎性、易操作的知識和技能,組織開發(fā)通用速成教材,幫助入職者盡快掌握職業(yè)技能要求。有關院校和培訓機構要優(yōu)化課程設置,構建多層次、模塊化、高質量的技能課程體系。院校和培訓機構要加強校企合作,推行“職業(yè)培訓包”和“工學一體化”培訓模式,增強培訓實效。

    (六)大力培育康養(yǎng)服務企業(yè)和培訓機構。支持健康照護、養(yǎng)老、家政、托育服務等企業(yè)發(fā)展,推動建設產教融合型企業(yè)。探索以龍頭企業(yè)和培訓機構為主體,支持建設高技能人才培訓基地、家政服務職業(yè)培訓示范基地、家政勞務輸出基地等,打造培訓實訓體系,引領行業(yè)發(fā)展。鼓勵和支持有關職業(yè)院校開設健康管理(健康服務與管理)、康復保健、老年保健與管理(老年服務與管理)、護理(養(yǎng)老護理員、育嬰員、保育員)、家政服務與管理(家政服務)、公共營養(yǎng)保健等相關專業(yè),強化理論知識和工作實訓,加強高層次、綜合性專業(yè)人才培養(yǎng)。

    三、促進康養(yǎng)服務人員職業(yè)發(fā)展

    (七)開展康養(yǎng)服務人員職業(yè)技能評價。緊跟新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,加強康養(yǎng)服務新職業(yè)和相關職業(yè)技能標準開發(fā),做好康養(yǎng)服務技能人才評價工作,暢通從職業(yè)資格或職業(yè)技能等級五級(初級工)、四級(中級工)、三級(高級工)到二級(技師)、一級(高級技師)的職業(yè)發(fā)展通道,拓寬職業(yè)發(fā)展空間。對經評價認定合格的,納入證書查詢系統(tǒng)和信息管理服務平臺,向社會公開。推進評價認定信息與相關業(yè)務主管部門共享,為康養(yǎng)服務人員培訓、使用和監(jiān)管提供數(shù)據(jù)支撐。要嚴格證書管理,加強評價工作的事中事后監(jiān)管,確保評價質量和效果,防止亂發(fā)證和以次充好等不良現(xiàn)象。 

    (八)加強康養(yǎng)服務人員激勵保障。加大康養(yǎng)服務人員的激勵力度,強化政府激勵引導,充分發(fā)揮市場機制作用,提升從業(yè)人員經濟待遇和社會地位,增強職業(yè)吸引力。各地、各有關部門開展技能人才評選表彰,可適當向康養(yǎng)服務人員傾斜。鼓勵市場主體建立從業(yè)人員薪酬待遇與職業(yè)技能等級和服務內容、時間、難易等掛鉤機制,實現(xiàn)技高者多得,多勞者多得。鼓勵家政服務員通過全國家政服務信用信息平臺建立信用記錄,引導消費者優(yōu)先選擇信用良好的家政服務員。各級政府和有關部門要加強對康養(yǎng)服務人員的職業(yè)指導、就業(yè)服務和關心關愛,維護其合法權益。

     (九)廣泛組織職業(yè)技能競賽活動。大力開展康養(yǎng)服務人員職業(yè)技能競賽,按照有關規(guī)定對獲獎選手予以獎勵,并晉升相應的職業(yè)技能等級。組織開展面向貧困勞動力的職業(yè)技能競賽,將有關康養(yǎng)服務類職業(yè)(工種)作為競賽項目,引導和帶動更多貧困勞動力從事康養(yǎng)相關職業(yè)。推動世界技能大賽健康和社會照護等項目的競賽標準轉化為職業(yè)教育培訓標準和課程,促進人才培養(yǎng)與國際接軌,提高培養(yǎng)質量和水平。

    四、做好組織實施工作

    (十)加強組織領導。各地、各有關部門要充分認識加強康養(yǎng)服務人員職業(yè)技能培訓的重要意義,把康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃作為重要民生工程,加強組織領導和統(tǒng)籌實施,建立地方政府主導,人社、民政、財政、商務、婦聯(lián)等部門協(xié)調配合的聯(lián)動機制,形成工作合力,推進培訓信息與相關業(yè)務主管部門共享,加強康養(yǎng)服務人員信息信用管理。要將康養(yǎng)職業(yè)技能培訓計劃納入各地職業(yè)技能提升行動,同步進行部署、落實、督導和考核。各地人社部門、民政部門共同做好養(yǎng)老護理員培養(yǎng)培訓工作;各地民政部門要做好養(yǎng)老院院長和專兼職老年社會工作者培養(yǎng)培訓工作。上述兩項具體培訓任務由各?。▍^(qū)、市)按2019年底當?shù)?0歲以上老年人數(shù)量占全國總數(shù)比例確定。

    (十一)加大培訓補貼政策落實力度。各地要將健康照護師、養(yǎng)老護理員、家政服務員、育嬰員、保育員等作為急需緊缺職業(yè)(工種),納入本地職業(yè)技能提升行動“兩目錄一系統(tǒng)”,按規(guī)定落實好職業(yè)技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼以及職業(yè)技能鑒定補貼政策,所需資金從職業(yè)技能提升行動專賬資金中列支;按規(guī)定落實好生活費補貼政策,所需資金從就業(yè)補助資金中列支。有條件的地方,可適當提高職業(yè)技能培訓補貼標準。各地不得以地域、戶籍、年齡、繳納社保等為前提條件,限制上述人員參加培訓并享受培訓補貼。

    (十二)加大宣傳和推動力度。各地要采取多種方式,做好培訓計劃和從業(yè)人員待遇政策解讀服務。創(chuàng)新方式和手段,開展宣傳服務周(月)活動,通過現(xiàn)場咨詢、“12333”熱線、上門宣傳、發(fā)放政策宣傳頁、張貼宣傳海報、投放公益廣告等方式,提高政策知曉度。要注重培育全國知名勞務輸出地,打造康養(yǎng)服務人員勞務品牌,擴大社會影響力。充分利用媒體,選樹先進典型,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣,不斷增強康養(yǎng)服務人員的職業(yè)榮譽感和崗位吸引力,鼓勵引導更多勞動者技能就業(yè)和技能成才。

                                                                                                                               人力資源社會保障

    民政部 

    財政部 

    商務部 

    全國婦聯(lián)

    2020年10月9日

     
     
     
     
     
    打印本頁||關閉本頁  
    工作室地址:江蘇省徐州市泉山區(qū)欣欣路東首一號 徐州市中等專業(yè)學校 電話:83107700
    Copyright © 2006-2019 | 徐州開放大學 版權所有
    国产69精品久久久久999果冻,久久久久国产,香蕉视频亚洲在,aⅴ无码天堂av
    <center id="2gwa4"></center>
  • <dl id="2gwa4"><abbr id="2gwa4"></abbr></dl>
    <center id="2gwa4"><dd id="2gwa4"></dd></center>