2015年上半年,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),以徐州開(kāi)放大學(xué)正式揭牌和兩校合并管理辦學(xué)為契機(jī),以招生工作為龍頭,以教學(xué)工作為中心,著力深化教學(xué)模式改革,著力加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè),著力提高師資隊(duì)伍教育教學(xué)水平,切實(shí)推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、2015年上半年工作簡(jiǎn)要回顧
(一)招生工作取得了可喜成績(jī)
兩校合并后,學(xué)校黨委和行政把招生工作作為頭等大事來(lái)抓,先后多次召開(kāi)招生工作推進(jìn)會(huì)、調(diào)度會(huì),總結(jié)階段性招生工作情況,分析存在的問(wèn)題,對(duì)下一步工作提出具體要求和做出重點(diǎn)部署,始終堅(jiān)持“放假不休息、上下齊聯(lián)動(dòng)”的招生機(jī)制,一絲不松、一刻不停、一著不讓,全身心的投入到激烈的生源“搶奪”大戰(zhàn)中,不畏困難,不怕酷暑,不辭辛苦,三年中職共招生 387人,五年高職共招生279人,三年高職共招生367人,春季開(kāi)放招生1087人、秋季開(kāi)放招生679人。
(二)徐州開(kāi)放大學(xué)正式揭牌成立
5月11月,徐州開(kāi)放大學(xué)正式揭牌,學(xué)校迎來(lái)了轉(zhuǎn)型發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。在此之前,徐州市政府決定,將徐州市中等專業(yè)學(xué)校由市教育局管理移交徐州開(kāi)放大學(xué)管理合并辦學(xué),為學(xué)校發(fā)展注入了活力和力量,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,形成了徐州開(kāi)放大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院徐州學(xué)院、徐州市中等專業(yè)學(xué)校一套班子、三塊牌子辦學(xué)體制,為建立起中、高職教育與開(kāi)放本、??茖W(xué)歷教育的學(xué)習(xí)“立交橋”,打造學(xué)習(xí)教育超市,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道奠定了良好基礎(chǔ),也為做大做強(qiáng)職業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間。
(三)教學(xué)工作狠抓不放
1.中職教育逐漸規(guī)范
堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教學(xué)工作例會(huì),不斷完善教學(xué)工作考核辦法,加大教學(xué)巡查力度,尤其是對(duì)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)秩序的監(jiān)控和管理。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,有效監(jiān)控課堂教學(xué)。出臺(tái)了《徐州市中等專業(yè)學(xué)校教案質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《徐州市中等專業(yè)學(xué)校聽(tīng)課標(biāo)準(zhǔn)》。積極開(kāi)展“五課”教研和“兩課”評(píng)比活動(dòng),繼續(xù)做好省技能大賽訓(xùn)練及參賽工作,分別榮獲汽車類專業(yè)教師組和學(xué)生組三等獎(jiǎng)。
2.高職教育質(zhì)量提高
嚴(yán)格執(zhí)行人才培養(yǎng)實(shí)施方案,做好課務(wù)編排工作。制訂切實(shí)可行的教學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn),抓好計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)。堅(jiān)持教學(xué)例會(huì)和教學(xué)檢查制度,把過(guò)程監(jiān)控貫穿于教學(xué)全程之中。積極推進(jìn)課程教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)施以證代考、課證融合、項(xiàng)目推進(jìn)等教學(xué)方法。召開(kāi)了高職教學(xué)成績(jī)分析會(huì),摸清學(xué)情、教情,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)行全面總結(jié)。抓好教學(xué)干部聽(tīng)課1月工作,列出問(wèn)題清單,召開(kāi)總結(jié)分析會(huì)議。注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐技能。上半年,經(jīng)貿(mào)學(xué)院5名學(xué)生在全省“用友新道”杯沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽62支代表隊(duì)中,取得了一等獎(jiǎng)第一名好成績(jī),同時(shí)榮獲了參加國(guó)賽的資格,齊君伶、張?bào)悻搩晌焕蠋煴辉u(píng)為大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;4名學(xué)生在全省高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng),張?bào)悻?、章冀兩位老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。電信學(xué)院1名學(xué)生在第六屆“藍(lán)橋杯”程序設(shè)計(jì)大賽江蘇賽區(qū)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),王晴老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
3.開(kāi)放教育組織有序
強(qiáng)化教學(xué)管理制度的落實(shí),對(duì)面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)、形成性考核指導(dǎo)與批閱、小班導(dǎo)學(xué)、課程答疑、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等進(jìn)行全面檢查。不斷提高網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,多途徑、多方法做好導(dǎo)學(xué)、助學(xué)工作。上半年,開(kāi)展實(shí)時(shí)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)近600場(chǎng)次,參與人數(shù)近2萬(wàn)人次,始終名列全省前三名。繼續(xù)做好退役士兵管理工作,今年上半年退役士兵學(xué)員參考率達(dá)74.47%,合格率達(dá)95%,比以前均有大幅度的提升。另外,又為724名退役士兵辦理了計(jì)算機(jī)技能等級(jí)證書(shū),有效解決了退役士兵學(xué)員技術(shù)培訓(xùn)問(wèn)題。
4.專業(yè)課程建設(shè)持續(xù)推進(jìn)
為期兩年的5項(xiàng)校級(jí)精品課程,經(jīng)過(guò)專家鑒定評(píng)審,最終有4項(xiàng)課題順利結(jié)題。開(kāi)展的校級(jí)“微課”制作能力評(píng)比,有9項(xiàng)“微課”作品進(jìn)入終評(píng),經(jīng)過(guò)評(píng)審學(xué)校決定推薦5項(xiàng)作品參加全省系統(tǒng)“微課”比賽。汽車專業(yè)通過(guò)了省教育廳高水平示范基地項(xiàng)目執(zhí)行網(wǎng)評(píng),樓宇智能化專業(yè)經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)正在有序的進(jìn)行。上半年,學(xué)校還召開(kāi)了江蘇開(kāi)放大學(xué)課程建設(shè)匯報(bào)會(huì),并成立了汽車專業(yè)和樓宇智能化專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。
5.教研活動(dòng)有效開(kāi)展
繼續(xù)強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,除常規(guī)的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課以外,開(kāi)放學(xué)院認(rèn)真組織雙向視頻、QQ視頻教研會(huì)和面對(duì)面教研活動(dòng);機(jī)電學(xué)院把教研活動(dòng)移到了實(shí)驗(yàn)車間,在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的環(huán)境中改革教學(xué)方法;經(jīng)貿(mào)學(xué)院開(kāi)展師生座談會(huì),了解教育教學(xué)需求;電信學(xué)院走進(jìn)企業(yè)單位,與網(wǎng)絡(luò)中心工程技術(shù)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流;建藝學(xué)院舉行公開(kāi)課探討教育教學(xué)方法;公共教學(xué)部認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃,教研活動(dòng)記錄及時(shí)、詳盡。中專校區(qū)教研活動(dòng),在教務(wù)處監(jiān)督指導(dǎo)下,各學(xué)科教研組均能順利開(kāi)展。
(四)科研成果較為豐富
我校齊春瑩老師申報(bào)的課題《基于互聯(lián)網(wǎng)思維的江蘇養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的體系建設(shè)研究》,首獲江蘇省社科聯(lián)立項(xiàng)。學(xué)校申報(bào)《徐州市養(yǎng)老人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制研究》、《如何加快養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展》等6項(xiàng)課題被立項(xiàng)為2015年度徐州市社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)課題。目前,學(xué)?,F(xiàn)有江蘇省社科聯(lián)課題1項(xiàng);徐州市社科聯(lián)課題6項(xiàng);徐州市科技局課題1項(xiàng);國(guó)家開(kāi)放大學(xué)課題1項(xiàng);江蘇開(kāi)放大學(xué)科研及教改課題7項(xiàng),校級(jí)“教學(xué)做合一”課程改革課題5項(xiàng)。另外,2015年校級(jí)科研課題開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備開(kāi)題。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)
持續(xù)推進(jìn)“三大工程”,鼓勵(lì)教師職稱和學(xué)歷方面的晉級(jí)和提升,完善職稱評(píng)審指標(biāo)體系,首次使用職稱評(píng)定量化考核標(biāo)準(zhǔn)。上半年,有6人通過(guò)了副高級(jí)以上職稱評(píng)審。做好優(yōu)秀人才的選拔聘任工作,上半年,面向社會(huì)公開(kāi)招聘緊缺專業(yè)教師6名。努力爭(zhēng)取國(guó)培、省培項(xiàng)目,5月份,江蘇開(kāi)放大學(xué)專門(mén)為徐州開(kāi)放大學(xué)130余名教師,開(kāi)設(shè)了為期三個(gè)月的教師微課制作能力專項(xiàng)培訓(xùn)班,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后還將組織面授。8月份,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)江蘇分部開(kāi)放教育課程主持(責(zé)任)教師培訓(xùn)會(huì)在徐州召開(kāi),我校有10名教師參加了培訓(xùn)。上半年,中專校區(qū)也選派了25名教師分別參加了省級(jí)骨干教師、技能大賽等培訓(xùn)。
(六)社區(qū)教育工作扎實(shí)開(kāi)展
繼續(xù)做好徐州學(xué)習(xí)在線平臺(tái)維護(hù)工作?,F(xiàn)該平臺(tái)課程資源已達(dá)1萬(wàn)余門(mén)次,訪問(wèn)量達(dá)24萬(wàn)余人次。努力拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),上半年,開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)共 1178人次。積極籌建老年開(kāi)放大學(xué),在前期充分調(diào)研協(xié)商的基礎(chǔ)中,與市老年大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目已達(dá)成協(xié)議,現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備、樓宇監(jiān)控以及內(nèi)部設(shè)施改造方案已設(shè)計(jì)完成。
(七)學(xué)生管理工作得到強(qiáng)化
加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和文明素養(yǎng)教育,宣傳社會(huì)正能量。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),出臺(tái)班風(fēng)考核細(xì)則,學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生出勤、上課紀(jì)律、綠色課堂的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,每天公布檢查結(jié)果。認(rèn)真組織心理健康月活動(dòng),學(xué)生廣泛參與,取得較好實(shí)效。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),堅(jiān)持活動(dòng)育人,不斷豐富校園文化生活。上半年,共發(fā)放各級(jí)各類獎(jiǎng)助學(xué)金92.97萬(wàn)元,發(fā)放貸款 69.51 萬(wàn)元;有4個(gè)班級(jí)分別被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀(先進(jìn))集體,9名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,75名學(xué)生被評(píng)為省、市、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生,建藝學(xué)院柳晨晨同學(xué)被評(píng)為徐州市“十佳女大學(xué)生”。另外,在江蘇開(kāi)放大學(xué)首屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了高職組團(tuán)體第二名和開(kāi)放組團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
(八)管理服務(wù)水平得到提升
強(qiáng)化宣傳報(bào)道,充分反映學(xué)校在教育教學(xué)改革中取得的成就。加大校園網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作力度,辦好辦活學(xué)校主體網(wǎng)頁(yè)。加強(qiáng)檔案管理工作,召開(kāi)人事及文書(shū)檔案管理工作會(huì)議,重點(diǎn)做好人事檔案的歸集整理及迎檢工作。加大校園安全管理力度,召開(kāi)安全工作會(huì)議,明確治安管理任務(wù),定期開(kāi)展消防、監(jiān)控設(shè)施等方面的安全大檢查。保障校園網(wǎng)絡(luò),更換網(wǎng)絡(luò)防火墻,調(diào)整網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)行。強(qiáng)化資金的收支管理,做好預(yù)決算工作,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)做好資產(chǎn)管理、食堂管理、物品采購(gòu)等工作,尤其是資產(chǎn)管理,歷經(jīng)6個(gè)月時(shí)間,對(duì)學(xué)校資產(chǎn)逐一對(duì)賬核實(shí),做到2004年以來(lái)資產(chǎn)賬賬相符。發(fā)揮后勤服務(wù)保障功能。不斷擴(kuò)充館藏資源,積極開(kāi)展紙質(zhì)圖書(shū)的采購(gòu)工作。豐富教職工業(yè)余文化生活,積極開(kāi)展健康知識(shí)講座和健身休閑活動(dòng),走訪慰問(wèn)離退休及病困職工,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)。另外,學(xué)校利用今年的假期,對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造,校園環(huán)境面貌逐步改善。
二、當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題
回顧上半年,我們的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn),有成績(jī)、有亮點(diǎn),但我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校事業(yè)在前進(jìn)和發(fā)展的道路上,還存在著一些亟待解決的問(wèn)題。如:“教學(xué)做合一”的育人模式在教學(xué)改革實(shí)踐中推進(jìn)不夠,教育教學(xué)理念較為陳舊,課堂組織管理不夠規(guī)范,專業(yè)建設(shè)缺少特色、亮點(diǎn),與行業(yè)、企業(yè)的契合度不高,優(yōu)勢(shì)專業(yè)尚未做強(qiáng),教研活動(dòng)按部就班、創(chuàng)新不夠,科研意識(shí)不強(qiáng)、層次不高,“雙師型”教師成長(zhǎng)平臺(tái)還未真正搭建起來(lái),三年中職學(xué)生良好的行為習(xí)慣尚未形成,招生工作存著松懈現(xiàn)象,還有部分教職工沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái),非學(xué)歷教育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度不夠,校園建設(shè)還要加強(qiáng)等等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們要時(shí)刻保持警醒,要堅(jiān)持花大力氣去加以解決和徹底的改變。
三、2015下半年工作安排和部署
2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是“十二五”規(guī)劃的收官之年,學(xué)校堅(jiān)持以轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī),以中職教育、高職教育、開(kāi)放教育、老年(社區(qū))教育協(xié)同發(fā)展為主線,持續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,著力深化教學(xué)改革,積極推進(jìn)校園建設(shè),全面提升辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,努力創(chuàng)辦全省一流乃至淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)有影響的開(kāi)放大學(xué)。
(一)加快體制機(jī)制改革
1. 全力推動(dòng)開(kāi)放大學(xué)建設(shè)
完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,明確功能定位和部門(mén)職責(zé),依托江蘇開(kāi)放大學(xué)成立機(jī)械與汽車工程學(xué)院,加入江蘇開(kāi)放大學(xué)職教集團(tuán),創(chuàng)建合作互利、共建共贏的辦學(xué)新模式。加強(qiáng)對(duì)江蘇開(kāi)放大學(xué)教學(xué)及管理模式的研究和探索,積極參與江蘇開(kāi)放大學(xué)專業(yè)和課程建設(shè),繼續(xù)力爭(zhēng)主持江蘇開(kāi)放大學(xué)課程的建設(shè)項(xiàng)目,準(zhǔn)備做好與江蘇省學(xué)分銀行業(yè)務(wù)及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)對(duì)接工作,開(kāi)展資格證書(shū)與課程學(xué)分之間的認(rèn)證嘗試工作。擬起草《徐州開(kāi)放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施意見(jiàn)》。
2. 著手制訂學(xué)校“十三五”規(guī)劃
江蘇開(kāi)放大學(xué)將于9月中旬召開(kāi)系統(tǒng)工作會(huì)議,商議“十三五”規(guī)劃和職教集團(tuán)建設(shè)問(wèn)題,下一步我們要認(rèn)真總結(jié)“十二五”期間發(fā)展成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),客觀分析面臨形勢(shì)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上,從徐州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)、終身教育體系建設(shè)的新任務(wù)、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求等多維度,實(shí)事求是科學(xué)謀劃學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù)。發(fā)揮全體教職員工聰明才智,集思廣益,為理清學(xué)校事業(yè)發(fā)展方向群策群力。
3.成立健康與養(yǎng)老教育學(xué)院和汽車工程學(xué)院
根據(jù)市政府《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》(徐政發(fā)〔2014〕54號(hào))等文件精神和我?!都涌焱七M(jìn)健康與養(yǎng)老教育學(xué)院建設(shè)的總體設(shè)想》,成立健康與養(yǎng)老教育學(xué)院,盡快派出教師學(xué)習(xí),拿出2016年招生專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案,逐步完善護(hù)理學(xué)(老年護(hù)理方向)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、健康管理以家政策服務(wù)等專業(yè),構(gòu)建“政、校、行、企、社”多元合作模式。另外,學(xué)校為做大做強(qiáng)汽車專業(yè),把汽車系升格為汽車工程學(xué)院。
4.不斷發(fā)揮二級(jí)學(xué)院作用
繼續(xù)推進(jìn)二級(jí)管理框架下責(zé)權(quán)利相結(jié)合的制度體系建設(shè),逐步擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院自主權(quán)限,積極培育二級(jí)學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的能力,提高二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)體地位。上學(xué)期,學(xué)校出臺(tái)了《二級(jí)學(xué)院工作目標(biāo)量化考核指標(biāo)》,擬于10月下旬對(duì)二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初評(píng),年終進(jìn)行評(píng)估考核。
(二)牢固樹(shù)立教學(xué)工作中心地位
1.強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范,提升教學(xué)質(zhì)量
中職教育要不斷改革教育教學(xué)方法,注重教法的適用性。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,摸清學(xué)生的基礎(chǔ)和能力狀況,針對(duì)現(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展分類教學(xué),幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,提升學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,保證課堂教學(xué)的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。汽車學(xué)院?jiǎn)?dòng)項(xiàng)目教學(xué)法,對(duì)所有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行功能分劃,使學(xué)生培養(yǎng)的規(guī)格更貼進(jìn)專業(yè)工作崗位的需要,滿足社會(huì)對(duì)汽車專業(yè)技術(shù)性、技能型人才的需求。突出技能競(jìng)賽的重要性,把技能競(jìng)賽工作覆蓋到所有專業(yè)、所有學(xué)生,讓每位學(xué)生都參與到技能競(jìng)賽中來(lái),積極開(kāi)展校級(jí)技能競(jìng)賽,做好省市技能大賽的集訓(xùn)備戰(zhàn)工作,并爭(zhēng)取在市賽、省賽、國(guó)賽中爭(zhēng)取到前三名的好成績(jī)。
高職教育要繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)做合一”的育人模式試點(diǎn),不斷修訂和完善人才培養(yǎng)方案,并結(jié)合高職院校評(píng)估要求,對(duì)研制出的“教學(xué)做合一”的課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。緊密結(jié)合“做中學(xué)”與“學(xué)中做”,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和課堂教學(xué)改革,注重學(xué)生的技能培養(yǎng),繼續(xù)推進(jìn)以賽促教工作,拓展實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地,不斷深化“校企合作”的辦學(xué)模式。
中、高職教育要不斷強(qiáng)化教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)過(guò)程的管控作用,堅(jiān)持日常教學(xué)檢查不放松,認(rèn)真做好期初、期中、期末集中教學(xué)檢查,要及時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。繼續(xù)堅(jiān)持督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針,充分利用推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)信息反饋系統(tǒng)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)督導(dǎo)。中專校區(qū)將在各班級(jí)選聘學(xué)生信息員,并建立教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。另外,各院部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)后,要堅(jiān)持聽(tīng)課1個(gè)月,對(duì)本學(xué)院及部門(mén)的每位教師至少聽(tīng)1節(jié)課,把聽(tīng)課作為常態(tài)工作去落實(shí)。10月份,校長(zhǎng)辦公會(huì)將聽(tīng)取課堂教學(xué)的專題匯報(bào)。
開(kāi)放教育要不斷加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理全覆蓋,嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放教育教學(xué)管理的通知》精神,規(guī)范包括網(wǎng)上答疑等各環(huán)節(jié)在內(nèi)的教學(xué)全過(guò)程。積極探索課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)律,提高網(wǎng)上教學(xué)的針對(duì)性和有效性。推進(jìn)形成性考核工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課程形成性考核的指導(dǎo)、督促。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)小組建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)小組評(píng)選活動(dòng)。強(qiáng)化一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系建設(shè),繼續(xù)實(shí)行課程導(dǎo)師和學(xué)務(wù)導(dǎo)師的“雙導(dǎo)師制”。扎實(shí)做好“兩導(dǎo)、兩率”工作,參考率力爭(zhēng)達(dá)到80%,提高退役士兵學(xué)員“雙證”達(dá)標(biāo)率。
2.加強(qiáng)課程專業(yè)建設(shè)
根據(jù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合中、高職專業(yè)建設(shè)的要求和自身資源條件,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,制訂或修訂人才培養(yǎng)實(shí)施方案,充分發(fā)揮我校汽車、樓宇等專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作用,形成具有徐州地方特色的專業(yè)群,打通中專、大專和本科專業(yè)設(shè)置,樹(shù)立省內(nèi)及淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)專業(yè)品牌。做好“微課”制作培訓(xùn)后續(xù)推進(jìn)工作,提高教師“微課”制作能力。繼續(xù)做好已結(jié)題精品課程的上網(wǎng)、報(bào)送等工作,對(duì)延期結(jié)題的精品課程持續(xù)跟進(jìn)評(píng)審,不斷促進(jìn)課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)規(guī)范。
3.積極開(kāi)展各類教研活動(dòng)
根據(jù)“學(xué)做合一、多證融合”的人才培養(yǎng)模式要求,各教研室(組)要在教育教學(xué)及專業(yè)課程建設(shè)方面發(fā)揮積極的主體作用,詳細(xì)制定教研活動(dòng)計(jì)劃,收集、分析教育教學(xué)情況,有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),做好說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,認(rèn)真組織觀摩教學(xué)公開(kāi)課、示范課,以及實(shí)踐教學(xué)課,不斷推進(jìn)“教、學(xué)、做”為一體的情境教學(xué)方法,開(kāi)展全校性的教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。從本學(xué)期開(kāi)始每周三下午為全校教師教研活動(dòng)時(shí)間。另外,本學(xué)期各院、部要開(kāi)展不少于兩次的專題學(xué)術(shù)報(bào)告,鼓勵(lì)教師面向?qū)W生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。
(三)不斷提升科研工作能力
緊緊圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,大力開(kāi)展應(yīng)用型科學(xué)研究,鼓勵(lì)全校教職工立足本職工作搞研究,加大對(duì)開(kāi)放教育、中高職教育、社區(qū)教育及老年教育等領(lǐng)域的研究力度,以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展研究,以研究成果指導(dǎo)實(shí)際工作。做好2015年校級(jí)課題及其它各類課題的申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)和結(jié)題等服務(wù)工作。繼續(xù)邀請(qǐng)和聘請(qǐng)各類專家來(lái)校指導(dǎo),積極開(kāi)展專題學(xué)術(shù)沙龍和交流。
(四)扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,逐步建立師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教師違規(guī)失范的行為。繼續(xù)弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型,爭(zhēng)做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。
2.持續(xù)推動(dòng)“三大工程”,完善“雙師型”教師培養(yǎng)認(rèn)定工作,注重職業(yè)資格與所施教專業(yè)的一致性,注重基層生產(chǎn)一線的實(shí)際工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重研究成果的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。繼續(xù)做好教授培育對(duì)象的管理服務(wù)工作,并開(kāi)展相應(yīng)的跟蹤評(píng)價(jià)。重視關(guān)心教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)教師與相關(guān)企業(yè)、行業(yè)專家結(jié)對(duì)子、聯(lián)合工作、定期交流。搭建“雙師型”教師成長(zhǎng)平臺(tái),以舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開(kāi)展教學(xué)技能大賽、組織參加國(guó)培省培等為載體,抓好培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
3.繼續(xù)提高教師學(xué)歷,爭(zhēng)取研究生比例(中職校)達(dá)到15%。重視人才引進(jìn)工作,著力充實(shí)教學(xué)、科研、技術(shù)等重點(diǎn)崗位力量。完善以績(jī)效為核心的薪酬體系,健全與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系的分配激勵(lì)機(jī)制,努力提高教職工的收入水平。
(五)繼續(xù)抓好各類招生工作
一是做好2015年秋季開(kāi)放教育招生的沖刺工作,國(guó)開(kāi)招生截止日期為9月7日、江開(kāi)招生截止日期為9月30日,未完成招生任務(wù)的教職工要盡快完成,確保完成2015年秋季的開(kāi)放招生任務(wù),為今年的招生工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)。二是切實(shí)做好2016年招生方案的制訂工作,尤其是做好提前招生及中職注冊(cè)入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校下一步不要專門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì)議。
(六)穩(wěn)步發(fā)展社會(huì)教育
1.做好社區(qū)教育工作。繼續(xù)加大“徐州學(xué)習(xí)在線”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)力度,不斷充實(shí)網(wǎng)上教育資源,推動(dòng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立工作,輔導(dǎo)社區(qū)居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用,配合政府部門(mén),指導(dǎo)省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和社區(qū)教育中心的創(chuàng)建工作。整合校內(nèi)外教育資源,形成科學(xué)適用的協(xié)作與派送服務(wù)機(jī)制,開(kāi)展送教進(jìn)社區(qū)和公益大講堂。充實(shí)力量組建實(shí)實(shí)在在的高水平的社區(qū)教育師資庫(kù),服務(wù)基層,服務(wù)群眾。
2.拓展非學(xué)歷教育。一是提高培訓(xùn)層次,擴(kuò)大培訓(xùn)領(lǐng)域,增加培訓(xùn)人數(shù),鞏固深化已在開(kāi)展的非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目,充分挖掘項(xiàng)目發(fā)展?jié)摿Γ环e極拓展新興培訓(xùn)項(xiàng)目,滿足社會(huì)成員多樣化非學(xué)歷繼續(xù)教育需求。二是大力開(kāi)展老年教育,堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、特色為主、提升內(nèi)涵、擴(kuò)大影響的發(fā)展原則,充分利用云龍湖校區(qū)教室資源,成立老年大學(xué)徐州開(kāi)放大學(xué)分院,做好老年教育日常教學(xué)管理和服務(wù)工作。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理服務(wù)工作
1.加強(qiáng)思想教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,強(qiáng)化理想信念和文明禮儀教育,培育集體主義觀念,開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”,“青春夢(mèng)”主題教育,開(kāi)展學(xué)院支部書(shū)記上講堂等活動(dòng),利用QQ校園網(wǎng)、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介,宣傳社會(huì)正能量。加強(qiáng)校園基本禮儀教育,開(kāi)展“文明禮儀教育月”活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)校園,能夠知榮辱、講文明,有禮貌,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,積極營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
2.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)平臺(tái),以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng),以班風(fēng)強(qiáng)學(xué)風(fēng),以校園文化優(yōu)良學(xué)風(fēng),本學(xué)期在中職校區(qū)要推進(jìn)綠色課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂準(zhǔn)備,課堂紀(jì)律的規(guī)范和檢查,狠抓起始教育工作。在高職校區(qū)啟動(dòng)督學(xué)預(yù)警工作,繼續(xù)開(kāi)展幫扶助學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)早晚自習(xí),早操的檢查,在全校學(xué)生中組織開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告,教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生形成自覺(jué)學(xué)習(xí)和自我管理的良好習(xí)慣。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),特別是陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方便,有著不可替代的作用,通過(guò)組織第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第二屆宿舍文化節(jié)、廣播操比賽,組織學(xué)生參加省校大學(xué)生辯論賽等活動(dòng),加強(qiáng)文化引領(lǐng),讓學(xué)生活躍起來(lái),讓校園充滿活力。
4.以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育為重點(diǎn),提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
拓寬中、高職學(xué)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地建設(shè)。完善就業(yè)考核體系,在保持就業(yè)率的基礎(chǔ)上提高就業(yè)質(zhì)量。實(shí)施“創(chuàng)業(yè)起航”計(jì)劃,成立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),爭(zhēng)取培育1-2個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接10月份省校對(duì)我校進(jìn)行的就業(yè)工作檢查。
(九)切實(shí)加強(qiáng)校園各項(xiàng)管理工作
1.繼續(xù)開(kāi)展校園基本建設(shè)。充分利用中專校區(qū)現(xiàn)有的資源,進(jìn)行合理規(guī)劃、布局,假期已先后完成了宿舍樓加固改造、主干道改建等工作,下一步學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行校園景觀改造、學(xué)生宿舍和綜合樓建設(shè)項(xiàng)目。
2.完成學(xué)校主頁(yè)統(tǒng)整和改版工作。重新設(shè)計(jì)徐州開(kāi)放大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院徐州學(xué)院、徐州市中等專業(yè)學(xué)校主頁(yè),完善和優(yōu)化網(wǎng)站功能,統(tǒng)整信息發(fā)布渠道,及時(shí)更新信息內(nèi)容。并按照“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)二級(jí)部門(mén)網(wǎng)站的日常更新和維護(hù)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)校預(yù)決算工作。做到科學(xué)合理,收支平衡,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)報(bào)銷審批制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行,規(guī)范“三公”管理,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度,采購(gòu)設(shè)施設(shè)備。
4.做好后勤保障服務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范水電、物業(yè)、食堂等管理,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)食品安全管理,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,
5.強(qiáng)化校園綜合治理。繼續(xù)實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,進(jìn)一步完善各類安全穩(wěn)定工作制度。重點(diǎn)開(kāi)展法制安全、消防知識(shí)和行為規(guī)范教育,推進(jìn)平安校園常態(tài)化建設(shè)。積極發(fā)揮人防、物防、技防在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的作用,確保校園安全穩(wěn)定。
2015年8月28日
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