江蘇城市職業(yè)學(xué)院徐州辦學(xué)點(diǎn)
徐 州 中 等 專 業(yè) 學(xué) 校
2015級新生入學(xué)教育意見
一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想
把新生入學(xué)教育作為學(xué)生知識學(xué)習(xí)和人格培育的起點(diǎn)，通過開展理想信念教育、大學(xué)理念教育、愛校榮校教育、學(xué)習(xí)生活教育、專業(yè)認(rèn)知教育、學(xué)涯規(guī)劃教育、文明素質(zhì)教育、廉潔誠信教育、安全防范教育、心理健康常識教育等多種形式的教育活動(dòng)，幫助新生了解學(xué)校、認(rèn)識學(xué)校，盡快適應(yīng)環(huán)境，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃大學(xué)、中職生活，教育引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱瑯淞⒚鞔_的發(fā)展目標(biāo)，自覺做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，踐行社會主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、新生入學(xué)教育的內(nèi)容及實(shí)施要求
（一）第一階段基礎(chǔ)教育
教育內(nèi)容及責(zé)任部門：
1．徐州歷史文化、校史校情教育
以徐州的歷史文化、風(fēng)土人情為背景，讓學(xué)生了解徐州、熱愛徐州。邀請學(xué)校老教授，以學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展歷史、學(xué)校傳統(tǒng)、師資情況和歷屆優(yōu)秀校友的事跡為內(nèi)容教育新生，增強(qiáng)他們對我校的認(rèn)同感、歸屬感，培養(yǎng)、鞏固新生的愛校意識。
責(zé)任部門：學(xué)工處、各學(xué)院
2．校規(guī)校紀(jì)教育，提高學(xué)生自我約束能力
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的行為準(zhǔn)則。學(xué)生通過對校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，將外在的約束轉(zhuǎn)化為自覺的行為，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合。要從基礎(chǔ)做起，扎實(shí)開展校規(guī)校紀(jì)教育。
學(xué)工處、各學(xué)院在開展校規(guī)校紀(jì)教育時(shí)，依照《學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)講解學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)處理規(guī)定及公寓管理辦法，利用知識競賽、有獎(jiǎng)問答、考試測評、主題班會等形式，強(qiáng)化學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。
責(zé)任部門：學(xué)工處、各學(xué)院
3．專業(yè)思想教育，引導(dǎo)新生掌握學(xué)習(xí)方法
專業(yè)意識是學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動(dòng)力，通過專業(yè)意識教育，要盡快讓新生樹立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識，提高自主學(xué)習(xí)能力，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提高。
各學(xué)院采取名師講座、新老生懇談會、高年級與低年級結(jié)對子、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會等形式，幫助學(xué)生了解、熟悉本專業(yè)，掌握學(xué)習(xí)方法。
責(zé)任部門：教務(wù)處、各學(xué)院
4．校園安全教育，培養(yǎng)大學(xué)生自我安全防范意識
新生剛?cè)胄?，校園及周邊環(huán)境相對陌生，一些新生是獨(dú)生子女且缺少集體宿舍生活的經(jīng)歷，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強(qiáng)，安全教育顯得更為重要。
在組織安全教育活動(dòng)時(shí)要注重實(shí)效性、趣味性、知識性、教育性的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生自我安全防范意識的養(yǎng)成，自覺遵紀(jì)守法，提高警惕性，保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處、各學(xué)院
5．感恩教育
感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得關(guān)心，幫助他人，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
對學(xué)生進(jìn)行感恩教育過程中，可以采取發(fā)一條給父母報(bào)平安的短信，給父母、老師及曾幫助過自己的人寫封感恩的信，附上一張?jiān)趯W(xué)校的生活照片等多種形式，增強(qiáng)教育效果。
責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委、各學(xué)院
6．學(xué)生組織介紹
學(xué)生組織是學(xué)生在校期間活動(dòng)的平臺，通過自我組織、自我管理，在陶冶情操的同時(shí)鍛煉和提高學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力和與人溝通交往的能力。通過對學(xué)生組織的介紹，鼓勵(lì)新生積極加入各個(gè)學(xué)生組織，為各個(gè)學(xué)生組織注入新鮮的血液和活力。
責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委
7、心理健康教育
通過專題講座的方式，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康理論教育，幫助廣大新生了解心理健康與情商，心理健康與成才胡關(guān)系，了解如何建立和諧的人際關(guān)系，如何對待人生挫折，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的品格，了解什么是負(fù)面情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及自助、互助途徑等。
責(zé)任部門：學(xué)工處
8、誠實(shí)守信教育
誠實(shí)守信是公民美德，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大、中專學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)繳納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過講座胡形式，讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策。
責(zé)任部門：學(xué)工處、各學(xué)院
9、國防知識教育
軍訓(xùn)是新生適應(yīng)高、中職學(xué)生生活的起點(diǎn)，更是新生增強(qiáng)國防意識、陶冶愛國主義情操、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上團(tuán)隊(duì)精神的重要階段。軍訓(xùn)期間，各學(xué)院要在認(rèn)真組織場訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展軍事理論教育，通過“國防知識競賽”、“教官訪談”等方式，培養(yǎng)廣大新生樹立頑強(qiáng)勇敢、不懼困難的意志和團(tuán)結(jié)有愛、互幫互助的集體主義凈勝，增強(qiáng)國防意識和國家安全意識，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時(shí)代使命。
實(shí)施要求如下：
第一階段的入學(xué)教育應(yīng)在9月30日之前完成，教育形式以學(xué)工處、團(tuán)委、各學(xué)院教育為主，由于內(nèi)容較多，請各學(xué)院、各相關(guān)部門要有計(jì)劃、有重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）第二階段大學(xué)生涯教育（高職開展）
該階段的教育貫穿于2015-2016學(xué)年第一學(xué)期，從各方面向?qū)W生介紹作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和認(rèn)知，全面了解自己、認(rèn)識自己，明白大學(xué)階段應(yīng)該做什么及怎樣做，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。從以下幾個(gè)方面作介紹：
1．什么是大學(xué)。主要介紹大學(xué)的功能和大學(xué)的制度。
2．認(rèn)識自我。教育學(xué)生如何正確的認(rèn)識自己，積極地面對大學(xué)生活。
3．如何學(xué)習(xí)。介紹大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
4．身心教育。鼓勵(lì)學(xué)生多參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)自身的體質(zhì)，通過心理健康教育，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。
5．素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)的教育。
6．大學(xué)生涯設(shè)計(jì)。通過學(xué)生對自我和大學(xué)生涯的認(rèn)知，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)的大學(xué)生涯。
實(shí)施要求如下：
1．第二階段的教育應(yīng)在12月18日前完成。
2．第二階段的教育由教務(wù)處、學(xué)工處統(tǒng)籌安排，主要采取報(bào)告會和班會的形式，整個(gè)教育過程不得少于12課時(shí)。希望教務(wù)處、各學(xué)院安排教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教育結(jié)束后評選優(yōu)秀教案，優(yōu)秀教案將匯編成冊，用于以后的入學(xué)教育。
3．各學(xué)院也可自行制定教育內(nèi)容，但應(yīng)圍繞大學(xué)生涯教育開展。
四、新生入學(xué)教育的要求
（一）高度重視。學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，相關(guān)職能部門應(yīng)高度重視新生入學(xué)教育工作，各學(xué)院也要加強(qiáng)對新生入學(xué)教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到時(shí)間保證，內(nèi)容落實(shí)，分工明確，組織得力，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效，切忌形式主義，做表面文章。
（二）豐富教育形式。在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要求形式多樣，內(nèi)容豐富，可參考以下形式：報(bào)告、講座、主題班會、座談會或交流會、實(shí)地參觀、音像展播、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動(dòng)等。
（三）體現(xiàn)專業(yè)特色。各學(xué)院在組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，要注重發(fā)揮各學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有各學(xué)院特色的各項(xiàng)教育活動(dòng)；注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢；注重發(fā)揮學(xué)生典型的作用；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。
（四）認(rèn)真制定計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院、相關(guān)職能部門應(yīng)根據(jù)本方案，結(jié)合實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案；新生入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)束后，要進(jìn)行全面的總結(jié)，學(xué)工處要將創(chuàng)新做法及典型事例及時(shí)收集整理，進(jìn)行廣泛宣傳。
（五）相關(guān)的職能部門要積極做好配合工作，保證入學(xué)教育的順利進(jìn)行。
附件：2015級新生入學(xué)教育第一階段工作日程安排表
江蘇城市職業(yè)學(xué)院徐州辦學(xué)點(diǎn)
2015年9月1日
